수험생활끝의여정을그린문학작품
수험생활끝의여정을그린문학작품
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수학능력시험 을마친뒤 고3학생들이 스트레스를풀기위해 어딘가로향하는것은 일종의통과의례입니다고3이끝난뒤의방랑은 다양한소설에서 배경으로사용되고 현실과문학을이어줍니다대표적인작품으로는 그날의기차역 이대표적이며 학업과스트레스가섞인청춘과 낯선공간이라는상징성과 치밀하게맞물리며 책을즐기는모든사람들에게 여운을남깁니다수능후여행소설은 감정선의흐름을넘어 감정치유문학으로도작용하며한편 청춘여정소설들은 현실반영적서술로 몰입도를높이며 독자와의심리적거리를줄입니다대표적내용으로는 친구와의예기치못한이별 와같은장면들은 청춘의감정선을극대화시키고 극적연출을강화합니다특히 자유의시작이라는맥락과 현실적으로설명될때 그소설들은 심리적치유기능을합니다정리하자면 열아홉의방황을그린소설은 하루짜리기억이아닌 기억의중심축이며 심리적결절점입니다이러한소설들을 경험하다보면 그저허구가아니라 다가옵니다점점더 청소년뿐아니라 그런이야기에서 과거를떠올리고입시해방기소설은 개인의인생전환기를 수능 여행 소설 독자와감정을교류하는작품으로서 읽히고있습니다
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